Pavages réalisés lors de l'étude de la symétrie par rapport à un axe en classe de sixième.
Chaque élève a constitué un "pavé" en
construisant le symétrique d'une figure à l'intérieur
d'un rectangle par rapport aux côtés du rectangle. Le
tout a été assemblé ensuite par collage. Cliquez dessus pour un agrandissement |
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